Родительское собрание – это интересно и поучительно!

Работа с родителями – одно из приоритетных направлений работы педагогов нашей подготовительной группы комбинированной направленности. Мы считаем, что только содружество и взаимопомощь в системе «педагог – ребёнок – родитель» помогает достичь положительных результатов в развитии и обучении детей, и хотим поделиться опытом проведения познавательного родительского собрания, которое прошло 12 октября 2012 года. .

 Начала собрание учитель – логопед Агеева Валентина Николаевна с консультацией на тему «Причины речевых нарушений и особенности развития речи детей». Эта тема была выбрана не случайно. Эти знания помогут родителям глубже взглянуть на причины нарушений речи своих детей и активизировать совместную работу по их коррекции.

Вторым вопросом было выступление воспитателей группы на тему «Содержание педагогического процесса в подготовительной группе». Иванова Богдана Михайловна сообщила о готовности группы к новому учебному году.  Холмогорова Анна  Леонидовна рассказала  о содержании образовательной программы «От рождения до школы. Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования» под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой и о том, что должны знать дети на конец учебного года.

Продолжилось собрание награждением родителей по итогам работы в 2011 – 2012 учебном году. В торжественной обстановке благодарности получили 14 семей, активно принимавших участие в жизни группы.

Заключительной частью собрания стало проведение конкурса-соревнования на тему «Знай и соблюдай правила дорожного движения». Эта тема актуальна, потому что знания правил дорожного движения помогут избежать неприятностей на дороге.

В конкурсе приняли участие две команды: команда родителей «Дорожный патруль» и команда детей «Умники». Для них были приготовлены разнообразные задания по данной теме.

Задание N1  «Дорожные знаки». А теперь мы посмотрим, что вы знаете о дорожных знаках. Я буду называть их, а вы будете поднимать соответствующие карточки. Чья команда правильно поднимет больше знаков, та победила.

Команда «Умники»:

- Какой знак означает место остановки автобуса?

- Какой знак запрещает движение пешеходов?

- Какой знак разрешает езду на велосипеде?

Команда «Дорожный патруль»:

-Какой знак означает пешеходная дорожка?

- Какой знак запрещает езду на велосипеде?

- Какой знак означает пункт первой медицинской помощи?

Задание N2  «Перекресток загадок». Командам - участникам предлагаем отгадать загадки по дорожной тематике. Чья команда знает ответ, поднимает сигнальную карточку:

Дом по улице идет

На работу всех везет,

Не на курьих тонких ножках,

А в резиновых сапожках.

(Автобус)

Спозаранку за окошком Стук, и звон, и кутерьма: По прямым стальным дорожкам Ходят красные дома.

(Трамвай)

Шагаешь – впереди лежит.

Оглянешься – домой бежит

(Дорога)

Вот стоит на улице

В длинном сапоге

Чудище трехглазое

На одной ноге.

(Светофор)

Не летает, не жужжит – жук по улице бежит,

И горят в глазах жука два блестящих огонька.

Это дал завод ему: и огни –глядеть во тьму,

И колеса, и мотор, мчался чтоб во весь опор.

(Автомобиль)

Посмотри, силач какой,

На ходу одной рукой

Останавливать привык

Пятитонный грузовик.

(Регулировщик)

Полосатая лошадка,

Её «зеброю» зовут,

Но не та, что в зоопарке,

По ней люди все идут.

 (Переход)

Я глазищами моргаю

Неустанно день и ночь

И машинам помогаю

И тебе хочу помочь.

(Светофор)

Не живая, а идет,

Не подвижна, а ведет.

(Дорога)

Едет он на двух колесах,

Не буксует на откосах,

И бензина в баке нет,

Это мой …(велосипед)

Задание №3 «Собери светофор». Вам необходимо правильно и быстро собрать светофор, а мы будем проверять, правильно ли вы это делаете. При оценивании  учитывается не только скорость, но и правильность сборки.

Задание №4 конкурс капитанов «Чья машина приедет быстрее». Машины привязаны нитками к палочкам и капитаны соревнуются, чья машина, благодаря закручиванию палочки, приедет быстрее.

Конкурс №5 «Музыкальный»

Взрослым участникам команд предлагается спеть песню, в которой есть название какого-нибудь транспорта или что-то, связанное с дорожным движением.

Конкурс №6  игра «Небылицы». Я вам задаю вопрос, а вы мне отвечайте: да или нет.

Быстро дайте мне ответ – это правда или нет?

Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? - нет!

Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? - нет!

Это правда или нет, что нужно знать правила дорожного движения? - да!

Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, толкаться? - нет!

Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? - нет!

Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? - да!

Это правда или нет, что пешеходный переход называется “Зебра”? - да!

В ходе проведения соревнований дети, родители и мы, педагоги, получили массу положительных эмоций. Дети не только показали свои знания о правилах дорожного движения, но и учились работать в команде, тренировали быстроту реакций, мышление, внимание и речь. Борьба за право быть победителем была острой на протяжении всех конкурсов, но при подведении итогов победила дружба. Родители отметили, что собрания в нашей группе всегда интересные и необычные, предложили и в дальнейшем использовать нетрадиционные методы проведения собраний.

                          Опытом работы поделились

учитель-логопед Агеева Валентина Николаевна,

 воспитатели Иванова Богдана Михайловна,

                                                                                                             Холмогорова Анна Леонидовна.