
Рано или поздно каждый ребенок приносит домой «изящные» выражения, которые шокируют взрослых. Это связано с тем, что большую часть времени малыш проводит отдельно от семьи. Родители часто спрашивают, нужно ли говорить ребенку, «подхватившим» нецензурное слово, что это – ругательство? А может, лучше сделать вид, будто они не слышат (чтобы ребенок забыл новое слово)?
Родителям необходимо сказать, что эти
слова нецензурные. Во-первых, нет никакой гарантии, что малыш забудет
ругательства. А во-вторых, как малыш узнает, что эти слова произносить нельзя.
Конечно, ругать ребенка или объяснять
значение слов не стоит. Разумнее спокойно сказать малышу, что хорошие дети
таких слов не произносят. Но случается так, что малыш, невзирая ни на что,
упорно продолжает ругаться.
Демонстративный ребенок.
Чаще всего это бывает проявлением
демонстративности, когда ребенку хочется выделиться, противопоставить себя
окружающим, показаться взрослее. Совладать с таким ребенком возможно: с одной
стороны, надо помочь ему нормально самоутвердиться т.к. эти дети не уверены в
себе. А с другой - резко отрицательно реагировать на его «выкрутасы», в
частности на ругательства. Демонстративные дети больше всего не любят, когда их
не замечают. Главное, не давать слабины и не идти на уступки. Пусть ребенок
поймет, что если он вежлив, то окружающие это ценят и стараются его порадовать.
Возбудимый ребенок.
Сложнее дело обстоит с возбудимыми и
расторможенными детьми. Такие дети, войдя в кураж, уже не контролируют свои
слава и поступки. Начинать борьбу с детской грубостью надо на уровне тона, не
дожидаясь, пока ребенок уже настолько распоясывается, что ему ничего не стоит
оскорбить бабушку или заявить отцу с матерью: «Отвяжитесь! Надоели!» Как бы
ребенок ни был обижен, расстроен, нельзя допускать в его речи грубых интонаций.
Что делать? Когда заводишь разговор о борьбе с детской грубостью и
сквернословием, довольно скоро выясняется, что взрослым труднее
всего…справиться с самим собой. И оказывается, что в доме вообще принято
разговаривать на повышенных тонах, поскольку все «устают» и заниматься с
ребенком «никакого терпения не хватает». Но ведь дети – это наше зеркало. Они
копируют манеры, привычки, интонации родителей. Не позволяйте ребенку втянуть
себя в перебранку. Как известно, природа не терпит пустот, важно не только всеми доступными способами выкорчевывать скверные слова из нашей речи и речи наших детей, но и высаживать ростки добра – светлые и чистые слова, которые мы часто в общении с детьми называем волшебными. Будьте примером для своих детей!
Материал подготовила Ф.М.Залюдинова,
воспитатель средней группы №2,
высшая квалификационная категория.
воспитатель средней группы №2,
высшая квалификационная категория.
Комментариев нет:
Отправить комментарий